U.S.News：2015年美国综合性大学排名前十

留学生广泛注目的世界大学排行榜有多个版本，其中较为知名的有QS世界大学排名、TIMES大学排名、福布斯世界大学排名、USNEWS世界大学排名以及上海交大等世界权威大学排名。每种名列大学的名次的略有不同。

下面，一起来看下美2015年U.S.News美国综合大学名列。（U.S.News名列：美国有多个机构对大学展开名列，如《美国新闻和世界报漏》(US News and World Report)、《普林斯顿评论》(The Princeton Review)、《商业周刊》(Business Week)、《华尔街日报》(Wall Street Journal)等，其中最有影响力的就是由《美国新闻和世界报漏》在每年8月公布的美国大学排名，也就是经常说道的每年的USNEWS名列。）一、普林斯顿大学（Princeton University）    美国将专业进修与全面发展融合的的大学之一与 “耶鲁”这个常青藤盟友一样，普林斯顿也是美国将本例文理教育与研究生进修融合的的综合性大学之一。

其长年Top10的全美名列也证明了这一点。在普林斯顿，你的兴趣总有一天是第一位，如果你不愿，可以边建电气工程边学拉丁语，学校也获取了将近50个跨学科证书课程来反对兴趣普遍的你。普林斯顿大学的入学政策注重个人品格，与个人背景关系不大对于普林斯顿的招收官来说，你信仰什么都无所谓，甚至中国学生和美国学生在他们眼里毫无区别。普林斯顿评价优秀学生的指标有4项：头脑质量，还包括智商、自学能力、创造力等;品格质量，还包括责任感、价值观、判断力等;为学校作出贡献的能力;未来在本专业和社区起领导起到的潜力。

二、哈佛大学(Harvard University)美国大学教育的旗舰，常青藤联盟的代表哈佛大学是全美第一所大学，同时是常春藤盟校成员之一。美国独立战争以来大量的革命先驱都出自哈佛的门下。

哈佛大学被誉为美国政府的思想库。这里先后问世了八位美国总统，40位诺贝尔奖获得者和30位普利策奖得主。其商学院案例教学盛誉远扬。这里也培育了创下了微软公司、IBM、Facebook等一个个商业奇迹的人。

所有本科专业教育水平都是世界的哈佛大学教学资源之非常丰富令人咋舌。学校享有70个独立国家图书馆，3000英亩森林研究车站，12座教学用博物馆，占地面积265英亩的植物园，24座科学研究专用校舍，多个剧院和舞台，41支体育团队，450个学生社团……除此之外，你还需要跨界登记哈佛研究生院与职业学院，甚至一家人麻省理工的课程!三、耶鲁大学(Yale University)不摆架子，不必就让恣意都要胜人一筹的“哈佛”长年全美，甚至世界前三的名列对于这所早已300多岁的大学来说早就是过眼浮云。

美国建校最先的三所大学中，哈佛大学侧重和著称于研究生教育，威廉玛丽学院著称于本科生教育，只有耶鲁是研究与本科文理锐意。在学生眼里：耶鲁就是没竞争，没臭架子，不必就让恣意都要胜人一筹的“哈佛”。确实以定坐落于全球化教育的旗舰级大学时至今日，耶鲁已泰然走出自己的第四个百年，其执着的目标也早就不局限于教育本土年轻人，而是为全世界培育杰出的人才。

招生国际生子的历史在耶鲁早已持续了将近200年，国际化的教学议题也已带入各个专业的教学大纲超强百年。这某种程度使得教学的深度与广度以求最大限度的伸延和扩展，更加让合格的耶鲁毕业生需要在全世界任何角落极致展现出自己的能力。四、斯坦福大学(Stanford University)—总有一天追赶在科学知识最前沿的研究型大学如果你指出斯坦福大学和常青藤联盟的区别只是每年那几百个额外的晴天那么你就大错特错了。事实上，所有东部地区的大学在创办之初目的思维人类不存在的价值以及生命的意义，并以欧洲教育机构为模型。

与其忽略，斯坦福一开始之后致力于创建科学技术与工程方面的声誉，极具美国独有色彩。学校大力专制的治学理念以及西部海岸独具的乐观主义驱赶了那些弥漫在东部海岸大学上的学术阴霾，低水准的教学水平和历史久远的体育传统等令其其具备莫名的吸引力。

美国人自己创建的第一所确实的“美国大学”跟耶鲁和普林斯顿不一样，于1885年由Leland 和Jane Stanford创建的斯坦福从一开始之后同时招生男女学生。在百年庆典上，它是美国第一所顺利筹措到数十亿美元捐助的学校;现如今斯坦福的捐助早已低约 120亿美元了。斯坦福享有全国顶尖的教授，大部分学院都享有一两名响当当的教授。

他们的学术成就很高，取得许多证书。95%的课程不会由教职人员展开教学而非研究生助教。四、芝加哥大学(University of Chicago)是知识分子的天堂—“We’re all nerds at heart”自由选择芝加哥大学的学生基本上都是那些急迫的想挣脱高中小集团和愚蠢的常青藤联盟声望的学生，这些学生更加渴求为自学而自学而不是意味着为了毕业之后寻找一个工作，当然，他们认同具备后者的能力。芝加哥大学的学生是确实的知识者，并且以之为媚。

在人文科学方面为将来的自学和研究奠定牢固的基础芝加哥大学音乐系学生既要自学音乐学，但也要与其他人一样自学微积分;不论是来自什么专业，一名学生的42门课程中，有15-18门将不会是科目的公共基础课程。芝加哥大学倡导学季制。

一门课一般来说在11周就完结了，而并非像传统的13或14周结课。学生们书架上摆放的那些书都是自己现实读者过的，这个校园里充满着激情的辩论和智慧的求知欲。

虽然学术很严苛，但合作毕竟常规。大四学生们一般来说被希望做到终年项目，而协助学生已完成项目的则是那些知名卓越，并夺得过诺贝尔奖、古代德海姆奖学金和其他出名奖项的教学人员们。

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