男孩与女孩谁更聪明大脑说了算

很多家长都有这样的感觉：男孩没女孩聪慧。比如，当大多数的女孩都需要滔滔不绝地讲故事时，同龄的男孩往往才不会说道 非常简单的几句话；当大多数的女孩都拿着小剪刀自学剪纸时，同龄的男孩往往无法灵活性地拿剪刀或握笔……为什么不会这样呢？这是因为男孩与女孩大脑结构不一样。当胎儿还在妈妈身体中孕育出时，男女胎儿在大脑结构上的差异就早已构成了。

个差异是男孩大脑的发育速度显著慢于女孩大脑的发育速度。度。第二个差异是男孩大脑的左右半球之间的联系多于女孩。　　人类的大脑由左右两个半球构成。

人类大脑的两个半球各司其职：右脑主管形象思维（视觉的、绘画的、几何学的、综合的、图像、直观感觉等）；左脑主管语言逻辑思维（算术的、伦理的、分析的、理论和解析等）。这两个大脑半球依赖神经纤维束互相联系，男孩脑内这种纤维束的体积要近大于女孩脑内纤维束的体积，因此，男孩左右脑之间的联系比较较为较少。　　因此，男孩经常对猜字谜、组词等很不满，但女孩却很感兴趣。

这是因为男孩在展开这些活动时，一般要用一侧脑半球思维，而女孩却可以同时用两侧脑半球思维。因此，男孩的思维没女孩那样周全、精细。

　　经过科学研究找到，男孩的大脑右边皮质坚硬，而女孩的大脑左边皮质坚硬。因此，完全每个男孩在数学方面都要比女孩好，而女孩在语言方面却要比男孩好。男孩天生就马马虎虎，不擅于认真思考，而女孩天生学理就劣一些。　　明白了这些，家长在教育男孩的时候就要留意了，如果他总是马马虎虎，不不愿思维，也不要毒打他，这有可能不是他的原意，而是天生如此。

当然作为家长，也不要忽视了教育的主动性。事实上，家长的希望、教导等，都会影响到孩子技能的发展和能力的培育。　　家长的教育态度和教育方法不会对男孩的大脑发育产生影响，比如，与女孩比起，虽然男孩大脑的左右半球之间的连结较少，但如果家长坚决给孩子读书，并冷静地与他们交流，也就是说，经过后天的训练，男孩大脑的那些缺失是可以获得填补的。

　　一位家长这样共享自己的育儿经验：　　孩子没有出生于的时候，我就读于了很多关于孩子的书，告诉男孩与女孩的明显区别。2008年3月，我儿子出生于了。儿子年仅1岁时，我每天都取出一定的时间来给他读书。当我这样做到时，妈妈还总对我说道：“孩子还会说出，他能听不懂你在说什么吗？你这不是在做到无用功吗？”　　我没因为妈妈的批评而退出，还是坚决每天之后给儿子读书。

虽然儿子并没因为我的读书而过早地学会说出，但有一个情况引发了我的留意，每当我拿着书要给他读书时，他就高兴得手舞足蹈一起。　　后来，随着儿子月龄的快速增长，他早已慢慢地能跟我一起读书那些非常简单的句子了。如果他讨厌上某个故事，就不会听得十分入神。为了培育他的语言能力，我经常不会回答他：“宝贝，你说道接下来不会怎样？”他不会很严肃地去想要，然后把自己的点子说道出来。

　　总之，家长还可以利用男孩与女孩大脑的差异性，有重点地去研发他们的智力。例如，引领并磨练他们创建科学的思维方式，培育并磨练他们的语言表达能力，培育并磨练他们的自学能力，等等。

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