北京市教委发布2017年义务教育阶段入学44个常见问题

一、关于入学政策　　　　1.2017年北京市义务教育阶段入学的指导思想是什么？　　　　全面秉持党的教育方针，了解贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，依据涉及法律法规，实施《国务院关于了解前进义务教育平衡发展的意见》（国发〔2012〕48号），之后坚决稳固成果、完备制度、推进改革的总体思路，增大市级专责力度，提升教育管理水平，深化义务教育领域综合改革，大力增进教育公平，着力完备义务教育入学规则。之后实行学区制和九年一贯制对口招收，大力稳健探寻单校划片和多校划片结合，维持政策连续性和稳定性，保证本市义务教育阶段入学工作有序前进。　　　　2.2017年北京市义务教育阶段入学的工作原则是什么？　　　　（1）坚决政府专责，将义务教育阶段入学工作作为政府不道德不予确保。　　　　（2）坚决区级居多，的组织实行本区义务教育阶段入学工作。

　　　　（3）坚决免试、以备，保证每一个适龄儿童少年拒绝接受义务教育。　　　　（4）坚决程序规范，把义务教育阶段入学工作作为规范办学的重要环节，做公平、公正、公开发表。　　　　3.2017年北京市义务教育阶段入学工作政策依据是什么？　　　　根据《中华人民共和国义务教育法》及北京市实施办法，按照教育部关于义务教育免试就近入学工作总体部署及《教育部办公厅关于作好2017年义务教育招收入学工作的通报》（教基一厅〔2017〕1号）等有关拒绝，为依法确保本市适龄儿童少年拒绝接受义务教育权利，经市政府批准后，市教委制订了《北京市教育委员会关于2017年义务教育阶段入学工作的意见》（京教基二〔2017〕7号）。　　　　4.2017年北京市义务教育阶段入学政策有哪些关注点？　　　　今年，北京市义务教育阶段入学总体维持稳中求进，明确有四点有一点注目：　　　　（1）单校划片和多校划片结合。

坚决免试就近入学。凡未满6周岁（2011年8月31日以前出生于）的本市户籍适龄儿童均须参与学龄人口信息采集，免试就近入学。根据学位供给情况和户籍、房产、居住于年限等因素，大力稳健探寻单校划片和多校划片结合的入学方式，构成更为公平完备的就近入学规则。　　　　已完成小学教育的学生，应该转入初中之后拒绝接受并已完成义务教育。

各区将根据适龄学生人数、学生产于、学校规模等因素，按照比较以备原则，合理划界学校服务范围，根据学生志愿展开派位入学。对甄选人数多于招生人数的初中，学生注册入学；对甄选人数多达招生人数的初中，在学区内随机派位入学，确保每位小学毕业生免试以备降入初中。　　　　（2）过道房不作为入学资格。

2017年，北京市增强部门同步审查，区教委将牵头街道、公安、学校等涉及部门联合审查入学资格。尤其是针对实际居住地的审查，重点对过道房、车库房、机挂户等情况展开核查，凡不符合实际居住于条件的，皆不得作为入学资格条件。

　　　　（3）初中入学中止“推优”，减少特长生和寄宿生招收比例。今年北京市按照教育部“不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或自学等级等作为招收入学依据或参照”“逐步减少特长生比例”的规定，在以往工作基础上今年全市中止推优入学。

同时，更进一步规范特长生入学工作，各区招生特长生比例要降至本区初中招收总人数的4%以内。除北京市教委批准后的可招生体育、艺术和科技特长生的学校应以面向本区招生特长生以外，其他学校不准不得以特长生的名义招生学生。特长生招收项目和数量要向中华传统文化、非物质文化遗产方向弯曲。

同时，各区教委还要向社会发布特长生招收计划并统一组织特长生入学。　　　　此外，今年初中入学减少公办寄宿制招收比例，全市统一公办同住招收已完成时间，严格执行同住招收录取名单审批制度。　　　　（4）市级专责首次载入入学意见，更进一步从市级层面增大专责力度，增进区域间和区域内资源布局平衡。今年本市之后增大市级专责力度，重点在城近郊区、重点项目和人才引入密集地区布局，力争两三年内在上述地区新建10所优质校。

2017年，城6区启动增大对一般学校的精准扶植，每个城区最少中选3所普通校和优质学校拆分或集团化办学；两三年内，在城区追加25所优质小学或九年一贯制学校，把辖区内 脆弱的学校划归优质教育集团或与优质校深度联盟。2017年，城6区还启动反对近郊、远郊区办学，帮扶15所薄弱校。　　　　5.非本市户籍适龄儿童少年在我市拒绝接受义务教育必须递交哪些材料？　　　　非本市户籍的适龄儿童少年，因父母或其他法定监护人在本市工作或居住于，必须在本市拒绝接受义务教育的，由其父母或其他法定监护人所持本人在京农民工低收入证明、在京实际住所居住于证明、全家户口簿、北京市居住证（或有效期内居住于登记卡或暂住证）、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府开具的在当地没监护条件的证明等涉及材料，到居住地所在街道办事处或乡镇人民政府审查，通过审查后参与学龄人口信息采集，并到居住地所在区教委确认的学校联系就读于；学校接管有艰难的，可申请人居住地所在区教委协商解决问题。

　　　　6.非本市户籍按本市户籍对待的条件是什么？　　　　（1）区人力社保部门出示的《原北京上山下乡青年子女身份证明》；　　　　（2）区教育行政部门出示的《台胞子女就读于批准书》；　　　　（3）全国博士后管理部门出示的《博士后研究人员子女介绍信》及其父或母的《进站函》；　　　　（4）部队师（旅）级政治部出示的随军家属证明及现役军人证件；　　　　（5）区侨务部门出示的《华侨子女来京拒绝接受义务教育证明信》；　　　　（6）乡镇人民政府或街道办事处出示的《子女关系证明信》及其父（或母）本市常住人口户籍登记卡；　　　　（7）市人力社保部门为其父（或母）发给的《北京市工作居住证》；　　　　（8）其他符合国家和本市有关政策规定的证明。　　　　7.非本市户籍学龄儿童家长，合乎按北京市户籍对待条件，入学必须做到什么？　　　　合乎按本市户籍对待情况的，请求根据区教委发布的时间，装载合乎按京籍对待的适当证明材料，到居住地所在区教委展开登记注册，登记后自行填上详细信息并打印信息采集表格。

　　　　8.小学、初中的入学计划是如何制订的？　　　　2014年起，北京市义务教育阶段入学实施计划管理。2017年，各区继续加强入学市场需求前瞻预测，按照学龄人口数量、小学毕业生数量和中小学学校办学规模等制订小学、初中招收计划并报市教委备案。　　　　9.家长如何提供今年的入学政策，还包括各个区的政策？否有对外的咨询电话？　　　　2017年义务教育阶段入学之后用于公众服务门户：北京市义务教育入学服务平台（rx.bjedu.cn）,该门户下有市、区的涉及政策咨询服务信息以及各区辖区内的中小学信息可供参考。　　　　门户网站上有统一的技术服务电话和各区的政策咨询电话。

　　　　10.2017年北京市义务教育入学服务平台由哪些构成？　　　　2017年坚决全市用于统一的义务教育入学服务平台，由小学和初中入学服务系统两部分构成。之后对外开放“北京市一般公办初中转入优质高中机会查找”功能，可输出学生教育ID和姓名检验指定后查找。　　　　入学服务平台与北京市中小学生电子学籍管理系统数据接入，严苛按照入学服务平台证实的入学结果创建学籍。

　　　　11. 全市用于统一的入学服务平台的目的是什么？　　　　一是预测适龄儿童入学数量和产于，作好入学服务。二是利用信息化手段规范入学流程，确保公平、公正。　　　　二、关于学龄人口信息采集　　　　12.本市户籍的学龄儿童家长，必须做到什么？　　　　首先要证实入学注册的区，自由选择对应的区入口，在规定时间内在小学入学服务系统（rx.bjedu.cn）展开登记，并填上详细信息，信息真实性审查通过后可打印机信息采集表格，到学校注册甄选时要索取信息采集表格。

　　　　13.本市户籍的学龄儿童能无法展开跨区收集？　　　　本市户籍适龄儿童均须按区教委划界的学校服务片参与学龄人口信息采集，无法跨区。　　　　14.本市**区户籍学龄儿童家长，但是房产/居住地在其他区，应当在哪个区收集？　　　　可根据注册区的义务教育入学涉及政策和个人意愿自由选择两个区中的其中一个展开收集。

　　　　15.能否同时在两个区展开入学信息采集？　　　　为了精确掌控入学市场需求并获取适当的入学服务，入学系统只获取在一个区展开入学信息采集的机会。本市户籍适龄儿童均须按区教委划界的学校服务片参与学龄人口信息采集。非本市户籍适龄儿童需在“五证”审查通过的区展开收集。　　　　16.注册的信息检验有哪些？在注册的时候我如果撰写一个欺诈信息能无法通过注册?　　　　我市有关部门创建了与公安部人口信息查找系统联网检验审查程序，以确保学生的合法权益，在检验环节找到是欺诈信息，该条注册违宪，将影响孩子长时间入学，为此，家长在注册时一定要严肃核实信息的现实精确。

　　　　17.非本市户籍学龄儿童家长，目前居住于在**区，入学必须做到什么？　　　　非本市户籍的适龄儿童入学，必需审查“五证”并办理在京就读于证明，“五证”审查的条件和流程请求咨询涉及区行政部门。　　　　需在入学服务平台中自由选择办理“五证”审查的区入口，转入“五证”信息采集系统展开登记，登记顺利后填上“五证”审查的详细信息，待区按照规定流程审查通过后出示就读于证明。根据各区决定，5月16日后各区相继发布审查结果，参见各区入学政策或咨询区教委。不具备就读于证明的适龄儿童可指定小学入学服务系统打印机信息采集表格。

　　　　18.信息采集对外开放时间到什么时候？　　　　信息采集对外开放时间为5月8日-5月31日，对外开放时间内皆可以收集，收集先后顺序与入学先后顺序牵涉到。建议家长不用情绪，错峰指定系统展开信息采集。

　　　　19.信息采集都必须填上哪些信息？　　　　带上红色“*”的都必须填上，其他项选填。非本市户籍的学生收集的“五证”审查信息依据区规定继续执行。

　　　　20.本市**区集体户口，应当怎样参与收集？　　　　参与信息采集的流程与其他本市户籍儿童完全一致。　　　　21.严重不足龄的儿童能参与收集吗？　　　　由于是入学信息采集，凡未满6周岁（2011年8月31日以前出生于）的儿童参与信息采集，反感6周岁（2011年8月31日以后出生于）的儿童无法收集。　　　　22.超龄的孩子如何参与信息采集？　　　　超龄的孩子可到所在区教委展开审查后由区教委交由登记。

　　　　23.信息填上错误了怎么办？　　　　若登记的基本信息填上错误，请求撤消信息并新的登记填上。　　　　24.账号密码记得了怎么办？　　　　可通过记得密码功能来重置密码，也可以联系区教委对指定密码展开重置。

　　　　25.登记信息并未通过审查怎么办？　　　　登记信息通过公安部人口信息查找系统展开核对检验，以公安部系统数据不尽相同。如果并未通过审查，首先请求对照身份证、户口本等证件检查信息填上否有误，如果有误，请求撤消信息按照准确信息新的展开登记；如果与身份证、户口本显然完全一致请求与公安局户籍管理部门联系。

　　　　26.能无法撤消注册，换区展开注册？　　　　在信息采集已完成后，并未被学校证实接管入学前，如须要更改区，若在学龄人口信息采集时间内，家长可自行吊销并新的登记，在收集时间之后的撤消流程请求咨询原注册区教委，并由新的入学区教委展开审查注册。原信息采集表格终止，入学时以新的收集表格不尽相同。但在收集时间之后，由于换区注册所导致的时间延后可能会影响孩子片内入学机会。

　　　　27.注册的手机有什么起到？　　　　注册的手机用作接管入学各阶段信息，切勿填上准确。　　　　28.充公到验证码短信怎么办？　　　　首先证实登记手机号否填上准确，然后证实手机否欠费或加装了短信截击工具，若都没问题请求电话学龄人口信息采集系统客服电话咨询具体情况。　　　　29.信息采集表格遗失了怎么办？　　　　可指定学龄人口信息采集系统新的打印机信息采集表格。

　　　　30.去学校注册必须带上什么材料？　　　　以学校发布的注册信息公告不尽相同。　　　　31.如何告诉否被学校接管了？　　　　系统不会通过网络平台和短信告诉。

日后接管，入学结果无法变更。　　　　32.不参与学龄人口信息采集，否可以长时间上学？　　　　按照北京市中小学校学生学籍管理办法，北京市中小学生电子学籍系统将依据小学和初中入学服务系统证实的入学结果创建新生学籍。不参与学龄人口信息采集无法创建学籍，无法长时间入学。　　　　三、关于初中入学　　　　33.本市小学毕业生，必须做到些什么？　　　　本市小学毕业生，必要通过电子学籍系统自动萃取信息，请求学生家长根据小学毕业学校工作决定，比对基本信息，并签署证实，先前事宜按区教委明确通报操作者才可。

　　　　34.如果学生基本信息有误如何处置？　　　　如家长证实基础信息有误，请求及时联系学校负责管理的涉及老师，由老师展开证实，如果证实基础信息有误，老师不会根据实际情况在系统中展开适当改动，并再度由学生家长签署证实。　　　　35.返户口所在地和家庭实际居住地如何办理涉及申请？　　　　5月8日至5月12日，返户口所在地或家庭实际居住地入学的学生需向毕业学校提出申请，并由学校在统一平台中打印机申请表，签署证实后通过网络平台展开审查，由毕业学校发动申请人，补足区审查后，转至区再行展开审查。申请人通过后自动将信息更改到转至区。

　　　　36.新的赴京的学生如何参与初中入学？　　　　本市户籍新的赴京就读于初中的学生所持户籍证明等涉及材料到区教委审查，非本市户籍新的赴京就读于初中的学生所持居住地所在街道办事处或乡镇人民政府出示的就读于证明等涉及材料到区教委审查，审查通过后在适当区初中入学。　　　　37.如何申请人一般初中校以备注册入学？　　　　学生强迫以备就读于一般初中的，可指定“北京市一般公办初中转入优质高中机会查找系统”查找一般初中降入优质高中的机会。明确注册入学流程请求咨询各区教委。

　　　　38. 何时统一用于市级小升初派位系统展开派位？　　　　7月5日，全市统一用于市级小升初派位系统展开派位，明确的派位甄选、志愿等流程请求咨询各区教委。　　　　四、其他有关事宜　　　　39.如何申请人到民办学校入学？　　　　明确入学细则参看各区入学政策或咨询区教委。　　　　6月10日，民办学校在小学和初中入学服务系统中已完成跨区招收工作，跨区入学注册需经家长证实后方可生效。

6月10日后民办学校将暂停跨区招收。　　　　40.如何申请人到寄宿制学校入学？　　　　明确入学细则参看各区入学政策或咨询区教委。

　　　　41.如何申请人到特殊教育学校入学？　　　　特殊教育学校与其他普通中小学使用某种程度的入学流程。明确入学细则参看各区入学政策或咨询区教委。　　　　42.学校证实接管入学后，将近学校等候不会有什么后果？　　　　拒绝接受九年义务教育的新生因故无法如期到学校办理入学登记又未办理推迟注册手续的，由学校敦促其入学，敦促违宪的由学生户籍所在地或居住地的乡镇人民政府或街道办事处责令其父母或其他法定监护人送来学生入学。

　　　　43.会用于电脑、没电脑如何入学？　　　　各区不会牵头街道、社区、学校在必要的时间获取条件展开注册。详询各区教委。

　　　　44.不合乎“五证”拒绝的非京籍适龄儿童如何入学？　　　　按照教育部基础教育一司印发的《关于作好无学籍流动学生管理工作的通报》（教基一司函〔2014〕32号）拒绝，学生在流入地必需再行不具备入学资格，入学后才能创建学籍；在不合格学校就读于的，无法创建学籍；没学籍返户籍地就读于的，户籍地学校必需依法接管并创建学籍。也就是说，在北京并未通过入学资格审查的，户籍所在地政府有责任接管返乡就读于的学生并解决问题学籍问题。这从国家政策层面对适龄儿童返户籍地拒绝接受义务教育获取了扎实的确保。

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